Mercredi 25 novembre 2009 3 25 /11 /Nov /2009 22:32

Premièrement, les enfants, étant issus de milieux sociaux défavorisés, n’ont pas forcément eu la chance de pouvoir faire des activités culturelles avec leurs familles comme visiter des musées, aller au cinéma ou au théâtre… Ce voyage va donc leur permettre de s’ouvrir sur le monde qui les entoure et de découvrir toutes les richesses culturelles qu’offre une ville comme Paris.

            Deuxièmement, nous souhaitons offrir à ces enfants une expérience sociale unique, partir avec un groupe d’enfants qui ne se connaissent pas, à la découverte d’une des plus belles villes du monde pendant une semaine. C’est pour eux une occasion de s’ouvrir culturellement et socialement. Les animations du voyage sont prévues en fonction des enfants et de leur âge, ils vont ainsi apprendre à se connaître, à évoluer et travailler ensemble tout au long de la semaine afin de résoudre les différentes énigmes proposées.

            Troisièmement, comme nous l’avons dit précédemment, nous allons organiser une chasse au trésor géante durant tout le séjour à Paris. Nous allons donc créer une histoire avec un héros. Cette histoire fera voyager les enfants à travers l’histoire de la France et de ses différents monuments. Chaque indice parlera de l’activité que nous allons faire (musées, balade en bateau mouche…) mais pour obtenir un indice, les enfants devront résoudre des énigmes. Ces énigmes seront réalisées en fonction de leur programme scolaire :

- Problèmes mathématiques

- Phrases à conjuguer

- Pays à placer

- Dates à situer dans l’histoire

- Problèmes de logique à résoudre

- Mot de vocabulaire… etc.

 

            De plus, lors de la chasse au trésor, les enfants devront aller interroger des commerçants et artisans pour les questionner sur leur métier, afin de résoudre certaines énigmes. Ça leur permettra de découvrir un métier et peut être de s’interroger sur leur futur parcours professionnel.

            Ainsi lors de ce séjour, les enfants vont s’amuser, s’ouvrir aux autres mais aussi s’ouvrir aux richesses culturelles qui nous entourent, mais surtout ils vont apprendre et réviser beaucoup d’éléments. C’est donc une façon très ludique de les émerveiller et de les intéresser. Ils auront beaucoup d’histoires à raconter à leurs familles en rentrant à la maison, avec des souvenirs plein la tête.

Par Projet BALOU - Publié dans : BALOU 1
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